ATENÇÃO MULHERES

Flexão de gênero em diplomas para mulheres é obrigatória por lei

Foi aprovada a  lei que torna obrigatória a flexão de gênero em diplomas  expedidos a mulheres.As instituições de ensino terão de empregar o  gênero  femenino para nomear profissão ou grau nos diplomas expedidos para mulheres,o masculino geralmente é o gênero utilizado pelas instituições de ensino para denominar profissão ou graduação.

 A lei favorece também as mulheres  que já são diplomadas,elas poderão requerer das instituições onde os seus  diplomas foram expedidos  a correção gratuita nos diplomas.
A lei é de autoria da então senadora Serys Slhessarenko, depois de  ser aprovada pela Câmara e pelo Senado. foi publicada hoje (4) no Diário Oficial da União.

Explicando a Flexão de gênero

Por ser palavras variáveis, os substantivos podem se flexionar em: gênero,
Quanto ao gênero, os substantivos podem ser classificados em: masculinos e femininos. Temos por regra que todo substantivo masculino é caracterizado pela desinência “o” e o feminino pela desinência “a”. No entanto, nem todos os substantivos masculinos terminam em “o” (líder, telefonema, amor). Então, podemos definir o substantivo como do gênero masculino se vier anteposto pelo artigo “o”: o gato, o homem, o amor, o líder, o telefonema.
O gênero feminino irá seguir o mesmo raciocínio. São substantivos femininos as palavras que tem anteposição do artigo “a”: a gata, a mulher, a pessoa, a criança.
Há, contudo, uma distinção a ser feita entre: substantivos biformes e uniformes. Substantivos biformes são os que apresentam uma forma para o masculino e outra para o feminino: menino, menina. Já os substantivos uniformes apresentam uma única forma para o masculino e para o feminino: criança, artista, testemunha.
No entanto, é por intermédio do artigo que classificamos se o substantivo de dois gêneros é masculino ou feminino. Veja:

o  estudante (masculino)
a estudante (feminino)

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ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS

FÓRUM DA EDUCAÇÃO

CIRCO CHEGOU

INCLUSÃO SOCIAL

EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA BARÃO HIRSCH

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, visando melhorar ainda mais a estrutura da escola Municipal de Ensino Fundamental de Barão Hirsch,  reestruturou a sala do Jardim I e II e do pré-escolar, pintando paredes, adquiriu  novas coleções de livros e brinquedos para o parque infantil. Dentro do programa de Qualidade que está sendo desenvolvido nas escolas da rede municipal,  estamos redefinindo os espaços tendo como objetivo melhorar o bem estar dos alunos e professores.

FORMAÇÃO PROFESSORES

No próximo dia 24 de abril, será iniciada a formação dos professores da rede municipal de ensino  com a  fundação SICREDI. Em 2011, a Secretaria Municipal de Educação, assinou um termo de parceria com 'A UNIÃO FAZ A VIDA', que tem como objetivo treinar professores para a difusão  de projetos educacionais que serão selecionados pelos alunos e pelos professores através das discussões  nas escolas. O primeiro encontro  terá a duração de 8 horas, sendo que no intervalo  acontecerá um almoço de confraternização na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Darvile Dall'Oglio, local do treinamento. A formação será ministrata pela equipe da Faculdade IDEAU de Getúlio Vargas.

Pesquisa Prevalência de Obesidade e Sobrepeso em Pré - escolares e escolares do Município de Jacutinga

No ano de 2011 a nutricionista da Secretaria Municipal de Educação Gisele Peres realizou a pesquisa sobre Prevalência de Obesidade e Sobrepeso em pré -escolares e escolares do Município de Jacutinga.

A obesidade na infância e na adolescência é um fator preditivo da obesidade no adulto. O conhecimento e acompanhamento da situação nutricional constituem instrumento essencial para aferição das condições de saúde de pré - escolares e escolares das escolas de educação infantil e ensino fundamental do município de Jacutinga.

Participaram desta pesquisa 285 pré - escolares com faixa etária de 3 a 6 anos  e escolares com faixa etária de 7 a 14 anos.

O estado nutricional foi avaliado através do índice de massa corporal (IMC) e circunferência abdominal (CA). Os hábitos alimentares foram avaliados pelo questionário de freqüência alimentar. Atividade física, o estilo de vida, horas em frente à televisão, vídeo game e outros, também fizeram parte da pesquisa.

Através do questionário de freqüência alimentar observou-se baixo consumo de frutas, verduras e legumes e alto consumo de frituras e guloseimas.

 Os 10 passos da aIimentação saudável para crianças do Ministério da Saúde, 2008 (BRASIL, 2012) recomenda de 3 a 5 porções de frutas ao dia distribuídas nas refeições, como sobremesas e lanches. Verduras e legumes devem ser oferecidos diariamente como parte das refeições de acordo com o recomendado pelo Ministério da Saúde.

Deve-se evitar o consumo de balas, bombons, biscoitos doces e recheados e outras guloseimas.

Alimentos gordurosos e fritos devem ser evitados sugerindo preferir alimentos assados, grelhados e ou cozidos. Observou-se que 60,24% consomem pelo menos 1 vez por semana frituras, o que confirma o hábito inadequado.

A atividade física é realizada apenas 1 vez por semana. Os pré - escolares e escolares permanecem 2,2 horas/dia em frente à televisão, vídeo game e outros.

De acordo com a classificação do índice de massa corporal (IMC) para ambos os sexos: 51% APRESENTARAM EUTROFIA, 15% BAIXO PESO, 20% SOBREPESO E 14% OBESIDADE.

Através da classificação da circunferência abdominal (31,57%) apresentaram excesso de gordura na região abdominal e (68,42%) índice normal.

O número médio de refeições realizadas pelos mesmos é de 4,3 refeições/dia. A refeição mais consumida é a janta 99,6%, seguida do almoço 98,2% e do lanche 87,7%.

Conclui-se que a maior porcentagem dos mesmos teve diagnóstico nutricional de eutrofia para ambos os sexos, porém não devemos ignorar que existem pontos de obesidade e sobrepeso. E hábitos alimentares inadequados assim, como pouca atividade física. Sugere-se que seja desenvolvido acompanhamento nas escolas em educação nutricional para pré – escolares e escolares e aos pais. Aos alunos que apresentaram disfunção no índice de massa corporal (IMC)  sugere-se consulta nutricional para melhorar a qualidade da alimentação auxiliando a mudança de hábitos para evitar futuras patologias.

CHEGOU O COELHO NA ESCOLA ARCO-ÍRIS

HOMENAGEM A ALUNA MAIARA

 UMA AMIGA QUE SE FOI

Hoje não tem muita coisa, frases de efeito.

Hoje não tem chuva para lavar a dor no peito.

Hoje não tem a mesma poesia nossa de cada dia.

Hoje não foi outro dia...

Hoje encontrei a perda, dor de partida.

Um amigo se foi, de dores e amores que deixou.

Hoje a notícia foi triste,

Enrugou minha testa,

Apertou meu coração como espartilho medieval.

Hoje entendi que não há ninguém igual...

Quando um amigo se vai, sem chances de um abraço

De um acalento de esperança que mantermos até o final,

Quando um amigo se vai, é parte da gente

Que da gente se desprende do vazio que fica.

Hoje não tem aquela poesia,

De brilho, risos e amores.

Hoje perdi meu amigo pra um mal de horrores.

Hoje meu coração se vestiu de luto,

E mais um pouco, meu ficou mudo.

Hoje abraçei quem ficou perdida no vazio que ele deixou.

Hoje, senti mais forte, tão forte,

Que devemos amar, cuidar, abraçar quem se ama,

Antes da morte...

Graças a Deus te abracei...

E hoje, com tua saudade, fiquei...

Esta é uma homenagem da direção, professores, funcionários, motoristas e alunos da Escola Barão Hirsch, na qual você foi muito amada e vai deixar muita saudade. Mas teu lugarzinho vai ficar para sempre guardado em nossos corações.

ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS

A Secretaria de Assistência Social, juntamente com o SENAR - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural e com o apoio da Secretaria Municipal de Educação, inaugurou a 1ª aula oficial do Curso de Alfabetização deadultos no dia 4 abril, tendo como local a Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Darvile Dall'Oglio.

Estavam presentes na aula inauguram 11 alunos, a secretária de ssistencia Social Sr. Claudete Haiduk,  a representante do Sindicato Rural Sra. Diva, Professora Tatiane Marmentini, a coordenadora do Curso de alfabetização do estado Professora Marlei e a Secretária de Educação Sra. Marlene de Aguiar Fistarol. As aulas serão ministradas 3 vezes por semana e o curso de alfabtização tem a duração de  6 meses. Grande foi a satisfação dos alunos presentes, pois, terão a oportunidade de entrarem para o mundo das letras, uma vez que foram oportunizados em outras épocas de suas vidas.

Todos os alunos presentes foram convidados pessoalmente pela Secretária Claudete e pela grande motivadora dos Cursos do SENAR em Jacutinga a Sra.Lenira Bavaresco.